Feira do Empreendedorismo transforma aprendizado em experiência no Colégio Global

No Colégio Global, aprender também significa criar, planejar, experimentar e colocar a mão na massa. 💡💙

Os alunos do Período Integral do Ensino Fundamental I e das turmas do G4 e G5 participaram da Feira do Empreendedorismo, uma proposta que levou conceitos de empreendedorismo e educação financeira para uma experiência prática e divertida.

Durante o projeto, os estudantes participaram de diferentes etapas do processo, desde a criação e produção dos próprios produtos até a organização e venda durante a feira.

Na prática, eles puderam perceber que, por trás de um produto, existem escolhas, planejamento e organização. Também tiveram contato com conceitos importantes de finanças, como custos, gastos, definição de preços e lucros.

Aprender fazendo

A proposta foi além da comercialização dos produtos. Ao vivenciar cada etapa, os alunos tiveram a oportunidade de desenvolver habilidades como criatividade, planejamento, organização, comunicação, autonomia e tomada de decisões.

Para os estudantes mais novos, especialmente da Educação Infantil, a experiência também proporcionou uma maneira lúdica de começar a compreender conceitos relacionados a escolhas, troca e valor.

Já para os alunos do Ensino Fundamental I, a atividade permitiu aprofundar a compreensão sobre como funciona um pequeno negócio e como diferentes decisões podem influenciar seus resultados.

Educação financeira desde cedo

Introduzir conceitos financeiros de maneira adequada a cada faixa etária contribui para que os alunos desenvolvam, desde cedo, uma relação mais consciente com o dinheiro.

Na Feira do Empreendedorismo, os estudantes puderam perceber que vender não é apenas receber dinheiro. É preciso pensar nos materiais utilizados, nos gastos envolvidos, no preço de venda e no resultado final.

Tudo isso aconteceu de forma prática, colaborativa e próxima da realidade, tornando conceitos que poderiam parecer abstratos em experiências concretas.

A Feira do Empreendedorismo mostrou que, quando os alunos têm espaço para criar e experimentar, o aprendizado ganha novas possibilidades.

Porque aprender também é criar uma ideia, transformar essa ideia em produto e descobrir, na prática, tudo o que existe por trás de uma escolha. 💙💛

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